ГАПОУ ТКСТП

14-15 ноября для студентов колледжа была организована экскурсионно-туристическая поездка в Ульяновск-Чебоксары и Йошкар-Олу.

В первый день в Чебоксарах студенты посетили тракторный музей, смотровую площадку в парке Победы, Введенский собор, прогулялись по набережной Волги, в парке «Амазония», прогулялись по Красной площади и бульвару Купца Ефимова.

На второй день студенты отправились в Йошкар-Олу. Запомнилась экскурсия по городу, по площади им. Оболенского-Ноготкова, на которой располагается памятник основателю города и копия Царь-пушки. На лавочке пообщались с Йошкиным котом. Посетили набережную Амстердам со скульптурными композициями и памятниками известным деятелям искусств, площадь Республики с видом на набережную Брюгге и Благовещенский храм.

Программа была очень насыщенной и интересной. Многие студенты изъявили желание, вернутся в эти необычные места ещё раз. Огромное спасибо всем организаторам за незабываемое путешествие!

15-18 ноября 2020 в колледже проходил Всероссийский экологический диктант с целью повышения уровня экологической грамотности населения России, развития экологического просвещения экологического волонтерства, формирования экологической культуры, создания комфортной и безопасной среды для жизни человека, предупреждения экологических правонарушений и обеспечения экологической безопасности как приоритета национальной безопасности России.

Диктант проводился в 4 вариантах различной степени сложности в онлайн формате на сайте экодиктант.рус. Участвовали обучающиеся 1-2 курсов, а также преподаватели и сотрудники колледжа, в категории для «Взрослого населения» и как «Специалисты, эксперты в области экологии и охраны окружающей среды», так и в категории «Без профильного образования».

В диктанте приняли участие 54 студента и 5 педагогов.

Участники диктанта отметили интерактивный подход в форме ответа на тест (тестовые задания). На каждой странице вопроса было прикреплено краткое видео, где в доступной форме давался обзор на материал. Студенты проходили задания самостоятельно, без посторонней помощи и использования внешних источников информации. Также перед прохождением диктанта можно было пройти обучение. Освещались вопросы базового уровня, такие как общеизвестные факты в сфере охраны окружающей среды и по тематическим блокам, включающим материал по особо охраняемым природным территориям, обращению с отходами, охране редких и исчезающих животных и растений и многое другое.